miércoles, 18 de marzo de 2009

El ABC DEL PROCESO DE ESCRITURA

Buenos días, soy Nélida Déniz Quintana alumna del Curso WebQuest. La WQ seleccionada del enlace http://www.eduteka.org/webquest.php3, es El ABC DEL PROCESO DE ESCRITURA.
En ella el docente y alumnado pueden profundizar sobre el proceso de escritura y sus diferentes etapas: pre-escritura, borrador, revisión, edición y publicación. Acorde al MCER y aplicándola al aula ELE se establece lo siguiente:
Grupo de alumnos inmigrantes adultos
Nivel intermedio
Destreza: Expresión e interacción escrita
Objetivos generales: Escribir textos sencillos y cohesionados, de carácter público o privado, sobre temas cotidianos o en los que se tiene un interés personal, y en los que se pide o transmite información; se narran historias; se describen experiencias o acontecimientos, sean éstos reales o imaginados, sentimientos, reacciones, deseos y aspiraciones; se justifican brevemente opiniones y se explican planes.
Objetivos específicos:
1. Escribir cartas personales describiendo experiencias, sentimientos y acontecimientos con todo detalle.
2. Escribir cartas para dar o solicitar información específica (p.ej., un curso o un itinerario de viaje).
3. Describir sueños, esperanzas y ambiciones.
5. Describir a personas conocidas utilizando el lenguaje adecuado.
6. Describir el argumento de un libro o una película y describir también sus reacciones.
7. Narrar historias sencillas utilizando una variedad de tiempos verbales.
8. Exponer las razones y argumentar sus opiniones, planes y acciones.
9. Escribir trabajos o artículos sencillos y cortos sobre temas de su interés.
10. Resumir, hacer informes y dar su opinión por escrito referente a información factual que haya recopilado o a asuntos dentro de su campo laboral o de interés.
Un saludo,
Nélida Déniz

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